← جميع برامج ورشة
قيد الإعداد6 مستويات لغوية

ورشة الكتابة باللغة الفرنسية • برنامج مستقل لكل مستوى

تعليم الكتابة باللغة الفرنسية للأطفال

أتهجى • أكتب • أراجع

مسار يجمع تشكيل الحروف والتهجئة والإملاء وبناء الجملة والفقرة وإنتاج نصوص وظيفية وإبداعية.

6مستويات70حصة في المستوى10وحدات متدرجة
جواب مباشر للوالدين

ماذا يقدم برنامج الكتابة باللغة الفرنسية؟

برنامج تفاعلي للأطفال يبني الكتابة باللغة الفرنسية عبر ستة مستويات لغوية متدرجة، بشرح صوتي وبصري وتطبيق وتقويم منتظم.

لمن يناسب برنامج الكتابة باللغة الفرنسية؟

مناسب للأطفال من 6 إلى 12 سنة. يُحدد الاختيار حسب إتقان الفرنسية، وليس حسب السنة الدراسية وحدها.

كيف يتعلم الطفل داخل البرنامج؟

يشاهد نموذجاً واضحاً، ويستمع إلى الشرح والنطق، ويطبق داخل الحصة، ثم ينجز تقويماً وتثبيتاً للمعلومة.

كيف أختار المستوى الصحيح؟

يبدأ الطفل المبتدئ من المستوى اللغوي 1، ويختار الطفل الذي لديه أساس حسب أدائه الفعلي في الفرنسية.

المسار الكامل

لكل مستوى لغوي مسار واضح.

إذا لم يسبق للطفل تعلم الفرنسية، فإنه يبدأ من المستوى اللغوي 1 مهما كانت سنته الدراسية. وإذا كانت لديه أسس، يختار المستوى حسب إتقانه الفعلي ويجرب حصته المجانية.

1
مستوى اللغة 1 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

باني الحروف

بداية التأسيس • مؤشر Pre-A1

يكتب الطفل الحروف والمقاطع والكلمات المألوفة، ثم يبني جملة قصيرة اعتماداً على نموذج وصورة.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يشكل الحروف الكبيرة والصغيرةيكتب مقطعاً مما يسمعيتهجى كلمات منتظمةينسخ جملة ويراجعها
من محاور المستوى
  1. Majuscules et minuscules • شكل الحرف
  2. Lettres rondes • الحروف الدائرية
  3. Lettres hautes et basses • الارتفاع
  4. J’écris une syllabe • كتابة المقطع
+ 6 وحدات أخرى
2
مستوى اللغة 2 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

كاتب الجمل

تثبيت التأسيس • مؤشر Pre-A1

يتهجى الطفل أنماطاً صوتية مألوفة، ويبني جملاً سليمة قصيرة، ويكتب وصفاً من ثلاث جمل.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يكتب أصواتاً مركبةيضبط الكلمات الوظيفيةيرتب كلمات الجملةيكتب وصفاً قصيراً
من محاور المستوى
  1. ou, on, an, in • إملاء الأصوات
  2. ch, ph, gn • مجموعات الحروف
  3. Lettres muettes • حروف صامتة شائعة
  4. Mots outils • كلمات وظيفية
+ 6 وحدات أخرى
3
مستوى اللغة 3 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

منظم الفقرة

بداية الاستعمال • مؤشر A1.1

ينظم الطفل جملاً حول فكرة واحدة، ويطبق اتفاقات أساسية، ويكتب فقرة سردية أو وصفية.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يضبط اتفاقات بسيطةيستعمل روابط الترتيبيبني فقرة موحدةيراجع التهجئة والترقيم
من محاور المستوى
  1. Orthographe des mots fréquents • الإملاء
  2. Nom et déterminant • الاسم والمحدد
  3. Accord nom-adjectif • الاتفاق
  4. Sujet et verbe • الفاعل والفعل
+ 6 وحدات أخرى
4
مستوى اللغة 4 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

مهندس النص

استعمال أساسي • مؤشر A1.2

يخطط الطفل لنص قصير، وينوع جمله، ويربط الفقرات، ويحرر نسخة نهائية أوضح.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يستعمل الأزمنة الأساسيةينوع بنية الجملةيحافظ على ترابط النصينقح باستعمال قائمة مراجعة
من محاور المستوى
  1. Présent et passé composé • الأزمنة
  2. Accords dans la phrase • الاتفاقات
  3. Phrase simple enrichie • جملة غنية
  4. Connecteurs • الروابط
+ 6 وحدات أخرى
5
مستوى اللغة 5 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

الكاتب المتنوع

استقلال أولي • مؤشر A1+

يكتب الطفل نصوصاً متنوعة ومترابطة، ويعبر عن رأيه، ويلخص معلومات بسيطة بلغته.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يختار الأسلوب حسب الغرضيربط فقرات قصيرةيبرر رأياًيعيد صياغة المعلومة
من محاور المستوى
  1. Orthographe grammaticale • إملاء نحوي
  2. Temps du récit • أزمنة السرد
  3. Enrichir le vocabulaire • مفردات أدق
  4. Cohérence du texte • الانسجام
+ 6 وحدات أخرى
6
مستوى اللغة 6 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

الكاتب الباحث

استعمال يومي • مؤشر A2.1

ينتج الطفل نصاً متعدد الفقرات يناسب القارئ والغرض، ويستعمل مصدراً بسيطاً ثم يراجع الدقة والوضوح.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يخطط لنص متعدد الفقراتيستعمل معلومة من مصدريدعم الرأي بمثاليحرر نسخة نهائية متماسكة
من محاور المستوى
  1. Planifier avant d’écrire • التخطيط
  2. Phrase complexe simple • جملة مركبة
  3. Introduction et conclusion • التأطير
  4. Récit cohérent • قصة متماسكة
+ 6 وحدات أخرى
مراجعة منهجية من ثلاث مراحل

ماذا يتعلم الطفل؟ وكيف نتأكد من تعلمه؟

توجه السنة الدراسية الاختيار، لكن التشخيص والأداء الفعلي يحددان نقطة البداية. مؤشر CEFR في الفرنسية والإنجليزية تقريبي، وليس شهادة أو وعداً تلقائياً مرتبطاً بالعمر.

المجالات الخمسة

المهارات التي يبنيها المسار

الخط والتهجئةالإملاءالجملةبناء النصالمراجعة
التشخيص

ما الذي نراجعه قبل البداية

  • نسخ قصير
  • إملاء مناسب للعمر
  • بناء جملة
  • مهمة تعبير قصيرة
التقويم

ما الذي يظهر في تقرير الوالدين

  • وضوح الخط أو التشكيل
  • الإملاء والتهجئة
  • بناء الجملة
  • تنظيم النص
  • المراجعة والتحرير
هندسة التعلم

70 حصة تخدم الإتقان، لا كثرة المحتوى.

يُبنى كل مستوى على وحدات واضحة، وتقويمات موزعة، ودعم حسب الحاجة، وتحديات للطفل المستعد للتقدم أكثر.

60

حصة أساسية

10 وحدات، وفي كل وحدة 6 حصص من الاكتشاف حتى الإتقان.

4

محطات تقويم

تقيس الفهم والأداء وتوضح للوالدين مدى تقدم الطفل.

3

جسور دعم

تعود إلى المهارة الناقصة بطريقة أبسط قبل مواصلة المسار.

3

تحديات متقدمة

تزيد العمق للطفل الذي أتقن ويحتاج إلى مستوى أعلى.

البرنامج قيد الإنتاج

سجل اهتمامك لنخبرك عند افتتاحه.

التسجيل في القائمة ليس دفعاً ولا يتضمن أي التزام. ويساعدنا على تحديد المستويات التي ينبغي منحها الأولوية.

قائمة الانتظارأخبرني عند فتح التسجيل
اسألنا عبر WhatsAppنساعدك على اختيار المستوى المناسب